New Releases by Ann Turnbull

When Jon agrees to skip school with Ryan, they steal a boat and go rowing on the local river. But they hit some rocks and Ryan is badly hurt. Jon must go and get help, but he''s so worried about getting into trouble that he doesn''t tell anyone, convincing himself that Ryan will be found. Soon, the police are involved, the pressure is mounting, and Jon realizes the gravity of what he has done - and what he must do now. Three days after the accident, he runs to the place where he left Ryan - and, thankfully, finds him just alive.

Grey Wolf, the last of his kind, is pining away with loneliness. Fearing that the wolf will die, the King begs the moon for help; she creates a silver wolf as his mate and once again there are wolves in the forest, howling to the moon. Suggested level: junior, primary.

A story designed to reinforce reading skills/enthusiasm for readers of seven and upwards who are already gaining in confidence, this book is available as part of the Red Storybook set (0-7500-1223-2) or individually subject to a minimum order value. There is a prior, Yellow Storybook set.

A children''s picture book about the adventures of a shirt which ''escapes'' from a clothes-line and ends up on a scarecrow. Ages 6-10.

Pictures by Michael Foreman.

Album - chien - fugue - printemps.

Le beau cheval de sable rêve de liberté. Il veut galoper au milieu des vagues avec tous ses amis.

A young bronze-age boy sets out to kill the Wolf King, a mysterious figure who controls a wolf pack that has been raiding the local villages.

Bu kitap, aile ve uzman iş birliği alanında en tanınmış yazarlar tarafından kaleme alınan, öğretmenlerin ve ailelerin iş birliği içinde özel gereksinimli çocuklar için nasıl birbirlerini güçlendirebileceklerine ve birlikte savunuculuk yapabileceklerine odaklanan bir rehber olarak nitelendirilebilir. Bu kitapta yazarlar, yetersizliğin engele dönüşmemesi için çaba gösteren ailelerin hayat hikâyelerini paylaşarak iyi, hoşgörülü, cömert, kararlı ve olumlu yaklaşımın nelerle sonuçlanabileceğini gözler önüne sermektedirler. Aileler, Uzmanlar ve Farklılık, hem genel eğitim hem de özel eğitim ortamlarında aile üyeleri ve uzmanlar arasında kalıcı ortaklıkların nasıl oluşturulabileceği konusunda okuyucularına yön göstermektedir. Yazarlar, aile sistemleri teorisinden yola çıkarak özel gereksinimli bireylerin aile sistemini nasıl etkilediği, özel eğitim alanındaki yasa ve yönetmeliklerin tarihsel gelişiminde ailelerin rolü, kalıcı ortaklıklar kurabilmenin ilkeleri ve bu ilkelerin öğretmenler ve diğer uzmanlar tarafından nasıl uygulanacağı gibi konuları ele almışlardır. Bu kitabın, özel gereksinimli bireyler ve aileleriyle güven ilişkisine dayalı ve çocuğun yararının ön planda tutulduğu ortaklıklar geliştirebilmeleri ve sürdürebilmeleri için öğretmenleri ve diğer uzmanları destekleyici bir kaynak olması umut edilmektedir.